Mesleki Eğitim; kurum ve kuruluşların, okullarla işbirliği ile güçlenecek. Sektör temsilcileri ve mesleki okulların temsilcilerinin bir arada yer aldıkları Mesleki ve Teknik Eğitim Okul Yönetim Kurulu ilk toplantısını yaptı.
Sektör temsilcileri, yerel yönetimler, ilgili kurum ve kuruluşların mesleki ve teknik öğretim kurumları ile işbirliği yapacak. 5 yıllık imza altına alınacak protokol ile okulların ve sektörlerin ihtiyaçları doğrultusunda çalışmalar yürütülecek. Okullar ve sektörün birlikte çalışması mesleki eğitimi güçlendireceği gibi, sektörün ihtiyacı olan kalifiye elemanların yetişmesine de katkı sağlayacak.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın mesleki eğitim kurumlarına yönelik yeni genelgesi doğrultusunda oluşturulan Yönetim Kurulu ilk toplantısını Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Oteli Anafartalar Toplantı Salonu’nda yaptı
Milli Eğitim Şube Müdürü Hüseyin Demirci’nin başkanlığında gerçekleştirilen toplantıya Akçaabat Belediye Başkanı Şefik Türkmen, Müftü Vekili Mehmet Cebeci, Gençlik Hizmetleri ve Spor Müdürü Engin Uzun, Sosyal Güvenlik Merkezi Müdürü Hasan Aktaş, Esnaf ve Sanatkârlar Odası Başkanı Yaşar Sivrikaya, Ziraat Odası Başkanı Mustafa Hikmet Eyüpoğlu, Esnaf ve Sanatkârlar Kredi ve Kefalet Kooperatifi Başkanı İsmail Bulut, Akçaabat Mesleki eğitim Merkezi Müdürü İbrahim Durukan, Akçaabat Yeni Haber Gazetesi Sahibi İsmail Topal, Küçük Sanayi Sitesi Yaptırma Derneği Başkanı Ali Kalaycı, Eğitim Bir-Sen İlçe Temsilcisi Hacı İsmail Bayram, Akçaabat Muhtarlar Derneği Başkanı Ömer Hotaman katıldı.
Toplantıda Akçaabat’ta mesleki eğitim veren okullar, eğitim programları ve öğrenci sayıları ile ilgili sunum yapıldı. Akçaabat Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Hacı Emin Güler, Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Ahmet kasap, İbni Sina Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Nuran Demirbaş ve Işıklar Çok Programlı Anadolu Lisesi Müdür Yardımcı Ahmet Aydın’ın sunumlarının sonrasında bu okullarda 2017-2018 Eğitim Öğretim yılı’nda açılacak yeni bölümlerle ilgili olarak tavsiye kararı alındı.
